经过详细策划，管理系“因材施教——让我的课程更精彩”教学法活动第一场于11月12日下午在教2-225室召开，标志着管理系新一轮教学研究讨论拉开了序幕。管理系领导及全体教职员工参加了本次大会，会议由郭关科副主任主持。本次研讨会由青年教师邵雨薇和屈雯担任主讲。

    邵雨薇以《质量管理》课程为例，分别从课程介绍、教育对象分析、授课策略三个方面进行阐述。首先邵老师对该门课程的学分设置、授课对象、先修课程、具体内容等方面作了详细介绍，随后重点从课程对专业的影响、员工个人特点两个方面提取五个因素对员工作了具体分析，在此基础上分享了在教学手段、沟通方式、作业布置等方面开展因材施教的措施。

    屈雯在介绍了《中级财务会计》课程的性质和价值贡献后，介绍了该门课程传统的授课方式，并结合自己的教学经验提出了存在的三点问题，随后谈到将通过校企合作、企业追踪、课堂案例教材化、实时更新教学内容等途径开展因材施教。

    会议结束时，卫民堂主任提出各位老师要紧紧围绕“因材施教”主题对教学方法做思考、做探究，及时梳理教学思路，同时在工作中养成研究的习惯，勤动脑、勤思考、勤钻研。本次教学法活动促使各位教师关注员工个体差异，在日常教学中充分考虑这些特征和差异，做到有针对性，有方向性开展教学活动，实现教与学共同进步，共同发展的目的。 

    文图：管理系

    编辑：沈玉皎